12月9日下午，神舟十三号飞翔乘组航天员于我国空间站进行了六合互动太空授课。当安稳的画面和明晰的声响从太空传来后，不少中小学生经过参加直播授课地上讲堂，或许在线观看，体会了这堂美妙而生动的“太空一课”。

  怎么保证跨过六合的“天宫讲堂”成功完成？为助力太空授课顺顺畅利地进行，空间站有哪些分体系会发挥作用？让我们听听航天专家怎么说……

  据航天科技集团五院空间站体系测控与通讯分体系主任设计师易予生介绍，此次“天宫讲堂”根据天链中继体系，选用高速双向音视频传输，以六合对话等互动方式展开。舱内选用多台高清摄像机，经过中继高速链路将高清视频实时传送至地上，地上的状况则由地上上行两路高清图画送至舱内显现器，以此来完成六合间双向视频传输。“为保证‘天宫讲堂’可以顺顺畅利地进行，研制团队此前对授课进程与六合协同程序进行了屡次全流程协同演练。授课进程中，地上作业人员会实时监督空间站上各设备和六合链路的状况，保证参加授课的一切设备正常作业。”易予生说。

  在空间站体系中，外表与照明分体系是最具有航天员参加特色的分体系之一。它具有人机交互功用，既可认为航天员在空间站的操作供给交互渠道，也可认为航天员在轨期间的作业、日子、出舱活动、交会对接等使命供给环境照明。

  “天宫讲堂”开端后，地上上的学生们认真听讲的画面实时同步出现在空间站中心舱内的太空教室里。经过一个大的液晶显现屏，“太空教师”们可以清楚地看到孩子们的一举一动。别小看这块液晶显现屏，它但是外表与照明分体系的重要设备之一，归于新一代分布式数字化长途终端设备。“它可认为航天员显现空间站的‘健康状况’，从而为空间站的平稳运转和航天员的安全保驾护航。”航天科技集团五院空间站体系外表与照明分体系主任设计师李皖玲说。

  航天员在空间站的作业、日子均离不开照明设备，照明子体系可认为空间站组合体供给舱内、舱外照明支撑，相应的照明产品主要有情形照明、便携照明和舱外泛光照明等。“空间站照明子体系是我国初次在空间飞翔器上使用情形形式可调照明技能，也是世界上初次在大型载人航天器内全规模使用情形照明技能。”李皖玲表明。

  航天员长时间在轨作业和日子，单一的照明形式易引起航天员作业效率下降、生物钟紊乱以及睡觉妨碍等，而情形照明可以终究靠对色温、亮度、照明区域的可控调理，处理上述许多问题。

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